"Quem vem ao Pará,
Parou
Tomou açaí,
Ficou!"
Diz o refrão de uma música regional com ritmo de carimbó.
Ao ganhar as fronteiras globais, o Açaí já é quase um modus vivendi de seus consumidores.
Pensar um "açaí sociológico" é fazer da sociologia um alimento mental do cotidiano daqueles que navega, pela vida da sociedade, a fim de compreendê-la e explicá-la.
Um "açaí sociológico" deve nutrir teoricamente os alunos da escola com uma visão sociológica capaz de compreender e interpretar a vida social cotidiana do paraense, da comunidade do bairro, da vida, da escola. Esse é o objetivo desta ação: usar das teorias sociológicas como instrumental teórico-metodológico de compreensão da vida social, o
modus vivendi dos alunos a partir do olhar sociológico.
Para a realização desta ação foi levado em consideração os conteúdos curriculares transversais, como: familia, gênero, sexualidade, gravidez, aborto, drogas, tráfico, violência, crime, educação e ideologia. Temas que podem ser trabalhados em sociologia nos anos 8° e 9° do Ensino Fundamental da Rede Pública de Ensino.
