"Severa Romana: a luta não cala" - Sociologia com Arte - Pibid/UNAMA - Escola municipal Maria Luiza Pinto Amaral.

O Projeto Sociologia com Arte do PIBID/UNAMA que está sendo trabalhado na Escola Maria Luiza Pinto Amaral está sendo um sucesso, como sabemos?
Sabemos através da maravilhosa emoção ao vermos o resultado do projeto sendo apresentado no II Seminário Institucional PIBID/UNAMA.

 
"Severa Romana: a luta não cala" peça teatral encenada pelos alunos da escola municipal Maria Luiza Pinto Amaral.
A fim de retratar a violência contra a mulher. Nossos alunos deram um show durante sua apresentação. Muito emocionante. Mostraram que a violência contra a mulher não são fatos recentes, e que ela precisa ser combatida. Que nenhum tipo de violência deve ser perpetuada em nossa sociedade e que não devemos nos calar.
Mostraram que a Sociologia pode ser trabalhada de forma muito mais prazerosa, em nossas aulas.
Hoje, meus queridos alunos tive grandes razões para me emocionar. E, a minha emoção é de tamanha alegria em ver cada um dos meus alunos segurando cartazes "Diga Não a Violência Contra a Mulher";
em ver cada aluno interpretando seu personagem (Paulo, Cristyne, Marcos, Vitória, Beatriz, Luiza, Tainá, Ingrid, Érica...),
Em ver o pequeno Ryan com sua fala tímida, porém com propriedade nas palavras que proferiu, indicando os dados sobre a violência;
Em ver a linda voz da Rayane, interpretando a música "Ele Bate nela" de Simone e Simaria.
Parabéns, os aplausos foram mais do que merecidos.
Parabéns a todos que se empenharam neste grande projeto.
Nossos agradecimentos aos Bolsistas de Ciências Sociais Hellen Barretoo, Fernando Clares, Ytallo Kassio, Joelza Pires) do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID - UNAMA que atuam no projeto "Sociologia com Arte", e que estiveram presentes nas etapas do projeto com grande empenho.
A Coordenadora Graça Lima que sempre nos apoia em nosso trabalho.
A Escola Municipal de EFM Profª Maria Luiza Pinto do Amaral que estão sempre nos apoiando.
A Rúbia Pimentel, que trabalhou comigo até junho deste ano neste projeto, para que nosso projeto caminhasse cada vez mais.
A Rachel que abraçou o projeto e que se engajou de uma forma especial.
A todos que de forma direta ou indiretamente nos ajudaram neste projeto.

Parabéns a todos pelo sucesso no Projeto!

Violência Contra a Mulher - Sua atitude pode mudar a história - Sociologia com Arte - Pibid/Unama - E.M.E.I.F. Maria Luiza Pinto Amaral

Curso: Ciências Sociais/Unama

Escola na qual se realiza o projeto: E.M.E.I.F. Maria Luiza Pinto Amaral

Supervisora PIBID: Walkyria Santos

Coordenadora: Rachel Abreu

Bolsistas Pibid: Fernando Clares, Hellem Barreto, Joelza Pires e Ytallo Kassio.

Foi solicitado aos alunos que diante de todas as discussões que tivemos durante nossas aulas, elaborassem cartazes com o intuito de chamar a atenção da comunidade escolar para atuar no combate a violência contra a Mulher. Os cartazes foram apresentados no dia 10/11. No auditório da Escola Maria Luiza Pinto Amaral. 

 

Filme: Até o Limite da Honra - Violência Contra a Mulher - Projeto Sociologia com Arte - Pibid/UNAMA

Uma tenente precisa enfrentar os rigores do treinamento militar para poder se tornar uma agente de elite da Marinha norte-americana. Dirigido por Ridley Scott (Gladiador) e com Demi Moore, Viggo Mortensen e Anne Bancroft no elenco.

SINOPSE
Após a pressão de uma senadora (Anne Bancroft) de idéias aparentemente feministas, uma oficial (Demi Moore) torna-se a única mulher em um grupo de elite da Marinha Americana e no treinamento terá de provar que pode suportar semanas de tortura física e emocional, com poucos acreditando que ela possa vencer. Na verdade alguns altos oficiais do governo e até mesmo a parlamentar que lhe apoiou estão torcendo pelo seu fracasso.

Violência contra a Mulher, denuncie! - Projeto Sociologia com Arte - Pibid/Unama

Curso: Ciências Sociais/Unama

Escola na qual se realiza o projeto: E.M.E.I.F. Maria Luiza Pinto Amaral

Supervisora PIBID: Walkyria Santos

Coordenadora: Rachel Abreu

Bolsistas Pibid: Fernando Clares, Hellem Barreto, Joelza Pires e Ytallo Kassio.

Durante os meses de outubro e novembro, afim de emponderar nossos  alunos para que possamos combater os diversos tipos de violência cometidos contra as mulheres.

Para isso, utilizamos diversos curtas, comerciais, musicas e imagens a fim de colocarmos em discussão com eles, esta temática tão importante e que merece ser discutida por todos da sociedade.
Assistam os vídeos abaixo:

'Bata nela!'

Porquê?

“…É porque sou homem”, responde o ultimo garoto

 Poema: HOJE RECEBI FLORES

MAIO
Hoje recebi flores!
Não é o meu aniversário
ou nenhum outro dia especial;
tivemos a nossa primeira discussão ontem à noite,
ele me disse muitas coisas cruéis que me ofenderam de verdade.
Mas sei que está arrependido e não as disse a sério,
porque ele me enviou flores hoje.
Não é o nosso aniversário ou nenhum outro dia especial.

JUNHO
Ontem ele atirou-me contra a parede e começou a asfixiar-me.
Parecia um pesadelo, mas dos pesadelos nós acordamos
e descobrimos que não é real.
Hoje acordei cheia de dores e com golpes em todos lados.
Mas eu sei que está arrependido
porque ele me enviou flores hoje.
E não é Dia dos Namorados ou nenhum outro dia especial.

JULHO
Ontem à noite bateu-me e ameaçou matar-me.
Nem a maquiagem ou as mangas compridas poderiam ocultar
os cortes e golpes que me ocasionou desta vez.
Não pude ir ao emprego hoje
porque não queria que se apercebessem.
Mas eu sei que está arrependido
porque ele me enviou flores hoje.
E não era Dia das Mães ou nenhum outro dia.

AGOSTO
Ontem à noite ele voltou a bater-me, mas desta vez foi muito pior.
Se conseguir deixá-lo, o que é que vou fazer?
Como poderia eu sozinha manter os meus filhos?
O que acontecerá se faltar o dinheiro? Tenho tanto medo dele!
Mas dependo tanto dele que tenho medo de o deixar.
Mas eu sei que está arrependido,
porque ele me enviou flores hoje.

SETEMBRO
Hoje é um dia muito especial: é o dia do meu funeral.
Ontem finalmente ele conseguiu matar-me. Bateu-me até eu morrer.
Se ao menos tivesse tido a coragem e a força para o deixar...
Se tivesse pedido ajuda profissional...
Hoje não teria recebido flores!

(Autor: Desconhecido)

  Campanha: Diga Não a Violência

Dia 25 de novembro é o Dia Internacional da 

Não Violência Contra a Mulher. 

"De acordo com a OMS, quase metade das mulheres assassinadas são mortas pelo marido ou namorado, atual ou ex. Pelo menos umas em cada três mulheres apanham, são violentadas ou forçadas a manter relações sexuais em algum momento de sua vida. No Brasil, uma mulher é espancada a cada 15 segundos. Na Inglaterra, por semana, duas mulheres são mortas pelos seus parceiros. No Egito, 35% dizem ter apanhado do marido. Na África do Sul, 147 mulheres são estupradas todos os dias. Na França, 25 mil mulheres são violentadas a cada ano. Nos Estados Unidos, uma é estuprada a cada 90 segundos".

 

Os dados da Central de Atendimento à Mulher - Ligue 180, da Secretaria de Políticas para as Mulheres (SPM) são inéditos e correspondem aos atendimentos de janeiro a junho deste ano. Nesse período, o Ligue 180 registrou 343.063 atendimentos - um aumento de 112% em relação ao mesmo período de 2009 (161.774). Ou seja, as mulheres estão denunciando seus agressores.

 Musica Ele Bate Nela - Simone e Simaria

Era uma moça
Uma moça muito especial
Que namorava um cara
Que também parecia ser especial
Ele demonstrava
Ser um homem diferente
Mesmo com sua gentileza
Não conquistou a família da gente

E ele demonstrava amor
E jurava que nunca te enganou
Que seria sempre um anjo na vida dela
Que nunca maltrataria ela
E ela confiou
E entregou todo o seu amor
E esse cara com um tempo
A sua mascara quebrou

E agora ele bate, bate nela
E ela chora
Querendo voltar pros braços de sua mãe
E agora
Eu tô sem saída
E se eu for embora
Ele vai acabar com a minha vida

Aaaaai, aaaaai
Quanta dor eu sinto no meu peito
Devia ter feito as coisas direito

Aaaaai, aaaaai
Oh Deus me tire desse sofrimento
Porque viver assim eu não aguento
Só quero ser feliz


O que fazer?
 
Para denunciar, o primeiro passo é procurar a autoridade policial, seja em delegacias de bairro ou nas delegacias especiais de atendimento à mulher (DEAMs), que estão mais preparadas e acostumadas a lidar com esses casos. O passo seguinte é ir ao Juizado Especial da Violência Doméstica, para ser ajuizada medida cautelar protetiva, que garante a integridade física e emocional com as medidas que o juiz determinar. Com o processo criminal, o agressor perde, no mínimo, a condição de réu primário.
Se você foi vítima de algum tipo de violência ou conhece alguém que vem sendo, denuncie e busque informações.

Central de Atendimento à Mulher (180) - ligue de qualquer lugar do Brasil, a qualquer horário, para o número 180. A ligação é gratuita e pode ser feita de segunda a domingo, inclusive feriados.

 

Ensaio peça Teatral: "Severa Romana: A luta não Cala" - Projeto Sociologia com Arte - PIBID/UNAMA

PROJETO: CIÊNCIAS SOCIAIS - SOCIOLOGIA COM ARTE

Nome do bolsista: Fernando Victor Clares dos Santos

Curso: Ciências Sociais

Supervisora Pibid: Walkyria Santos

Coordenadora Pibid: Rachel Abreu

Nome da escola na qual realiza o projeto: Escola Municipal de E.I.F “Maria Luiza Pinto Amaral”

Data: 27/10/2015 – Ensaio peça Severa Romana

Atividade: Reunião com os alunos do 8º para organizar a apresentação teatral que abordará a temática violência contra a mulher. A trama elaborada conta a história de Severa Romana, uma mártir de Belém de 1900.

Objetivos: Conduzir os alunos para um melhor preparo para a peça, de forma que os mesmos se sintam mais seguros assim como aptos a dramatizar.

Metodologia utilizada: Reuniu-se somete os alunos quais atuarão diretamente na peça – atores – visando assim uma maior atenção quanto a passagem do texto e posicionamento em cena. Mais alunos se candidataram aos papeis ofertados, o que possibilitou uma espécie de seleção que se dará avaliando quem se enquadrou melhor no papel, soube dominar o timbre de voz – visto que na peça não será utilizado microfone -, e, principalmente, o comprometimento com a peça, qual podemos verificar, dentre outras coisas, como ter o texto decorado.

Resultados: novos comportamentos foram inseridos aos personagens: determinações espaciais como o posicionamento em cena assim como o momento certo de fazer parte da mesma.

Considerações: os alunos são bastante descontraídos, contudo, percebe-se ainda um pouco de vergonha na atuação, o que eles “camuflam” fazendo brincadeiras entre si mas que não fazem parte da peça.

O próximo ensaio se dará sem o uso de papeis de apoio, será o momento de decidir quem ficará na peça.

Apresentação do roteiro da Peça sobre o Lenda Urbana de Belém Severa Romana para os alunos abordando a violência contra a mulher - "Projeto Sociologia com Arte" - PIBID/UNAMA - E.M.E.I.F. Maria Luiza Pinto Amaral

Curso: Ciências Sociais/Unama
Escola na qual se realiza o projeto: E.M.E.I.F. Maria Luiza Pinto Amaral
Supervisora PIBID: Walkyria Santos
Coordenadora: Rachel Abreu
Data da Aula: 20/10/2015

Atividade: Apresentação do roteiro da Peça sobre o Lenda Urbana de Belém Severa Romana para os alunos abordando a violência contra a mulher

Inicio o presente relatório com o objetivo de analisar a partir das minhas observações como bolsista do PIBID, na sala de aula com a turma do 8ºano, trabalhando com a disciplina Sociologia. Na sala de aula o tema abordado foi“Violência contra a Mulher”. 

Pude perceber, sobretudo ao estar com os alunos em sala de aula, da necessidade de se abordar esses assuntos transversais com os mesmos, pois nesta fase é perceptível as indagações, os questionamentos referentes a esses assuntos. A turma não é tão numerosa, comporta 33 alunos que são bastante inquietos, conversam muito, mas, também são muito interessados na disciplina de Sociologia  que está sendo trabalhada através do Projeto Sociologia com Arte. 

Foi apresentado aos alunos o roteiro confeccionado pela supervisora e pelos Bolsistas do Projeto Sociologia com Arte, sobre o lenda Urbana Severa Romana, envolvendo o tema violência contra a mulher. Dessa maneira pretende-se mostrar para os alunos um maior aprofundamento em relação ao tema abordado, pois a partir da leitura e apresentação de uma peça teatral envolvendo a violência contra a mulher abordada no roteiro, Pudemos proporcionar aos alunos uma melhor reflexão sobre o tema em questão.

Os alunos estiveram reunidos em grupos cada um com suas devidas funções para iniciar os ensaios. Estes estiveram sobre a nossa orientação (Bolsistas), para tirar as dúvidas, discutir quais matérias a serem usados na confecção do cenário, ou seja, todos estavam muito comprometidos com a realização da peça teatral. 

É imprescindível, para o crescimento pessoal de nós futuros docentes, essa experiência em sala de aula, só acaba por nos mostrar a grande responsabilidade que um professor tem para ministrar suas aulas, com assuntos variados e sempre com muita competência.

Joelza Maria Pires de Sousa
Relatora – Bolsista Pibid/Unama